语音:多音节单词拼读训练(二) 由双音节开始,进行三音节、四音节与五音节的拼读训练。双音节以上注意重音的位置及其准确读法,多音节还有次重音。... 初高中衔接 基本技能 初高中 0 点 2022-09-20
语音:双音节以上单词拼读训练(一) 由双音节开始,进行三音节、四音节与五音节的拼读训练。双音节以上注意重音的位置及其准确读法,多音节还有次重音。... 初高中衔接 基本技能 初高中 3 点 2022-09-20
语音:辅音与“鼻音”组合难读音节 辅音字母的组合组成一些“成音节”,顾名思义,尽管辅音与辅音一般不组成音节,“成音节”就如辅音与元音组成的音节,可以组合成一个真音节一样。... 初高中衔接 知识积累 初高中 8 点 2022-09-15
语音:部分元音与“鼻音”组合成的难读音节 本节为一些元音和辅音与“鼻音”组成的难读音节,这是语音拼读中最难部分,另外增加一些两个辅音一起合成的”成音节“,熟练掌握这两个方面可以突破语音中拼读与辨音问题。... 初高中衔接 基本技能 初高中 6 点 2022-09-15
语音:全部元音与“破擦音“组合拼读 本节课是针对元音与”破擦音“组合音节拼读训练,要求能清晰辨组合的音节的发音,同时能清晰分辨出该音节中包含的”元音音素“......... 初高中衔接 知识积累 初高中 6 点 2022-09-13
语音:元音与“摩擦音”组合拼读 本节复习”摩擦音“,与”元音“组成音节拼读训练并辨音,能发清楚每一个”摩擦音“,并能辨清每一个与元音组合音节的发音,能从音节中辨出所包含的元音。... 初高中衔接 知识积累 初高中 0 点 2022-09-13
语音:双元音与“爆破音”组合辨音训练 “双元音”是语音学习者容易混肴的内容,需要学习者反复认读,并在与“爆破音”组合的音节中清晰区分,深入反复朗读可以解决问题。... 初高中衔接 知识积累 初高中 12 点 2022-09-12